Parcours Initiation de 4 à 7 ans
Le parcours d’initiation propose une première approche ludique et sensorielle de l’univers de la musique. Destiné aux plus jeunes, il invite à explorer la musique à travers le jeu, l’écoute, le mouvement, la manipulation des instruments de musique. Les enfants développent leur sens du rythme, leur oreille de musicien, leur créativité et leur curiosité musicale. A partir du CE1 et en binôme, une initiation instrumentale est proposée.
Parcours d’apprentissage à partir de 8 ans
Un cours d’instrument et un cours de formation musicale ou une pratique collective.
Le cycle I- Découverte et fondamentaux
Le cycle I pose les bases de la pratique musicale. L’élève découvre son instrument, développe son écoute, sons sens du rythme et les premiers éléments de lecture musicale. Le plaisir de jouer est au cœur de l’apprentissage.
Le cycle II- Approfondissement
Le cycle II consolide les acquis techniques et musicaux. L’élève développe son jeu, son autonomie, son expression artistique et s’ouvre à différentes esthétiques. La pratique collective prend une place particulièrement importante.
Le cycle III- Perfectionnement
Le cycle III conduit à une plus grande maitrise instrumentale et une complète autonomie. L’élève affine son interprétation, développe sa polyvalence et construit son identité artistique.
Parcours pour les adultes
Le conservatoire accueille les élèves adultes qui souhaitent découvrir, reprendre ou approfondir leur pratique artistique, quelque soit leur niveau. La pratique collective est centrale et obligatoire permettant à chaque musicien de mettre en œuvre ses acquis et donner du sens à ses apprentissages.
Des parcours sont proposés permettant à chacun de (re)prendre là où il en est. Un rendez-vous avec la direction ou la référente du département des élèves adultes est organisé en début de parcours pour définir les orientations.
